1⃣️為了方便教學，我將二胡傳統七個調：D、G、C、F、bB、bE、A分別列成一排，上下有七條彩線與七個調的公用點相連，只要看懂了D調（15弦），分別沿著這七條橫線就找到其它六個調的公用點與D調的哪個音位相應，有利於入門者學新調時不產生指法混亂。 2⃣️因為二胡內外空弦標準定音高為中音2和6，不管你拉的曲子要轉1＝？什麼調號，都不要重新再調二胡，直接參照D調15弦的音位，從橫連線向右找你所拉的調號。 3⃣️別看二胡傳統七個調有多複雜，其實你細看一下這個綜合圖表就一目了然，原來七個調的公用橫線離不開：千斤一致、八度音一致、等音一致、弦長1／2中點音一致、內外弦兩個八度音一致、看懂了D調上的標示再聯繫其它六個調公用線便容易理解。 4⃣️二胡傳統調劃成五個傳統把位，因為每個音高是由各自的振頻決定的，所以二胡難就難在五個傳統把位的指距不相等、每換一次把位，四個指距都變化，，按准一四指，其它的音距按全音或半音平分，比如1234、定好一四指音距後，34半音指距靠近，123指距均分。看二胡柱上標貼大致為：上把四個手指張開，中把手指稍微收攏，下把手指收攏，次下把手指相近，最下把手指緊靠。左手有四個手指按弦，所以規定八個音為一個把位，每個把位在定把時都能奏出十個音級、《二泉映月》曲在定把演奏時即如此。 5⃣️二胡有三個傳統調均可以用一指切住千斤下小三度：26弦一指唱4 i、而37弦一指唱52、對於63弦一指唱15、由此你就發現二胡七個傳統調五個傳統把位的一指、包括換把後的一指必須對應在內外弦的4 i、52、或15音位上，入門者弄懂了這個規律，其它調就懂了。 6⃣️你可以從D調內弦往下看，可以將內弦每一個音級用食指分別去按音，變成十四個新把位，每個把位也能奏出八個音級，定把時一樣奏出十個音級。教材上有傳統把位與新把位結合的音階練習曲，沒有專門的新把位獨奏曲，《江南春色》快弓後多處出現用新把位演奏。為便於演奏傳統把位可靈活運用新把位便於近距離滑把滑指，特別方便傳統把位中小音程的換把。 1⃣️二胡的有效音域有三個八度（1～三個點兒的 i ）、傳統調有七個，內空弦可分別將1234567做為調號，傳統把位有五個，不管什麼調，一指都切住4 i 、或15、或52音位上，上把共有十個音級、往下一把為八個音級（但是三指、小指可以兼按）2⃣️由於傳統把位的一指到四指的距離較大 1⃣️因為你對D調15弦從空弦向高音的音級排列順序還不熟，學二胡從D調15弦開始，順著內空弦1音向下排列就是從中音組1234567到高音組上行排列的，外空弦是從5音向下依次排列的，自然音級遇到34和7 i 這種小二度關係的指距是本把位里大二度的一半。 學二胡首先自己的樂感要好。比如說，五音要好，喜歡唱歌而且唱歌不跑調，音準、音律好。小孩子5歲就可以學二胡，這對孩子大有好處，能使孩子聰慧，敏捷，靈巧。 1⃣️二胡的傳統把位就是用1234567七個音級分別在內空弦作為調，必須先定好內外空弦為純五度關係，空弦作1 5唱時，上把宀一二三指為1234 567 i 、如果空弦作52唱時，上把宀一二三指為5671 2345、內空弦作調就是只改變了音符，其實音高沒有變。 1⃣️二胡按DA為標準定空弦音高時，內空弦作1 唱時為1=D調、內空弦作低音5唱時為1=G調、其實內空弦的音高已經固定在293.66Hz、實際上這個低音5和中音 1 只是換了唱名，而沒有改變音高，這就是音樂的奧妙之處。 二胡歷經千年，經無數愛好者從二胡本身不斷的改良，以及對二胡的演奏技法不斷的研究、交流、總結，使今天的二胡走出了國門，受到全世界音樂界愛好者的認可和青昧。 今天小編和大家說說二胡的G調練習，大家在練習G調之前，肯定通過了前面D調部分大量的練習，相信你已初步掌握了二胡演奏的基本方法。但是在G調部分，除了鞏固前面已經學習過的運弓，換指、按音、保留指、基本的換弦等技巧外，注重對G調第一把位音位及指法的熟悉是我們接下來需要解決的主要問題。 通過二胡上的模擬練習可以達到以下幾個目的：熟悉不同調性中半音的位置，掌握其內在的規律。如D大調第一把位內外弦半音位置是相同的，而G大調第一把位內外弦半音位置是不相同的。 二胡左手系統技術結構化的程序：一、熟悉音位與框架 熟悉音位，訓練手指的基本起落動作，體驗不同把位的框架感覺。

今天我依舊接著四度講五度，利用圖文的方式講二胡的減五度和純五度音程按指方法，具體如下。例如：B—C之間就是一個半音關係，它們所夠成的就是小二度。 一個音高感覺極為敏銳的演奏者，在聽到自己演奏中有不準的音時會產生不舒服的感覺，會下意識迅速糾正左手位置，直到音準為止。 1⃣️學習二胡，不但要拉好慢速的旋律，還要拉好快節奏跳把以及快速換把的高難度技巧。由於二胡在近代也吸納了其它彈奏樂的快速演奏技法，解決了傳統五個把位的大跨度換把後一指一定要按住4 i 、15 、52音位上的規矩，因為大跨度音程快速準確跳把不易掌握。 1⃣️因為二胡入門者沒有得到老師對七個傳統調的理論基礎講解，只是進入D調學習，不懂得內空弦可以輪流用1234567來做七個調，其實預先給學生講點兒簡單知識就不會換調後發生音位混淆了。內外空弦純五度標準定為d1～a1，為何要標準定弦呢？ 2⃣️正確的按弦手形應該是虎口抵琴柱，手半握拳狀手心向下，觸弦時一指指關節最彎，位於千斤下方，與垂直的弦呈45度角，手指螺心前觸弦，這樣便於手指靈巧，便於滾揉時手掌像鳥翅拍動一樣，虎口與按弦的手指形成對抗力而使按弦發音實而飽滿、更有利於拉慢旋律手指不離弦無痕換把。 現今基本用的有七種，分別是：C調、D調、E調、F調、G調、A調、B調。二胡常用的調主要有D、F、G、C、bB，即分別為1－5、低音6－3、低音5－2、2－6、3－7弦。 這種關係即有兩音音高上的差異，同時也表達出了兩音之間的協和程度，以及它們的和音色彩。手指間不僅有按指次序排列的要求，也有在動作過程中對音程距離大小不同的要求。 由於各種主觀客觀原因，您喜歡二胡，想學好二胡，卻只能選擇在家自學，而且會花很多時間練習，這是非常值得稱讚的好現象。 詩韻二胡廠家告訴大家想要換好把，必須解決好以下的三個問題：換把的準確性，流暢性以及妥帖地運用滑音。這是弦樂演奏家一生孜孜以求並為之奮鬥不息的目標，也是關係到他們的再創造能否成功的重要因素。 今天我利用二胡音位儀作圖給大家講解D調、G調、F調、bB調的把位按弦手型，明天我再講其他調的手型練習，具體如下。 傳統把位看一個定弦原把位的按弦手法是屬按把法還是屬切弦法，與其說是看虎口的持琴位置，不如說是看食指的切弦位置。 二胡音區和把位實際上二胡的音域只有外弦那一部分,再加上內弦的4個音。二胡只有兩根弦，而且緊靠在一起，所以串把是免不了的，這一點沒有爭議。 在二胡的啟蒙學習階段就要認真、科學地對待。下譜中的指法、符號說明：.譜中的表示左曲屬D大調練習曲，每小節二拍，二胡的定弦為弦。 小提琴的把位及其劃分，是從演奏和教學的實踐中總結出來的，主要是為了便於學習和掌握它。所謂把位，是指左手手指在指板按弦上相對隱定的按音位置。 Copyright ©2026 / 服務條款 / DMCA / 聯絡我們